上海
vortex重新定义了机器人玩具。这是一个聪明且反应灵敏的机器人,孩子可以通过编程来与之互动。孩子们可以了解机器人,甚至创建属于自己的机器人。vortex不仅仅是一个玩具,也可以制订自己的挑战目标,了解其工作原理,解决新问题,激励自己完成一个项目,激励他人并与他人…
我们通过分析儿童的喜好,确定设计风格方向并探讨合适的呈现方式。上百张的草图方案,分析探讨各种的使用方式与实现形式,几十款方案的建模、分析、讨论,力求将方案做到满意。
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